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Fórum de Ed Ambiental

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FÓRUM DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

 

 

 

CONVITE

 

 

 

 

LOCAL: Anfiteatro do Col. Est. Wolff Klabin

DATA: 06/10/2009

 

 

14h

Palestra de Abertura: Eng. Rafaela Sella Erthal –Gestora de Educação Ambiental da Prefeitura Municipal de Telêmaco Borba. (pdf)

15h30min

Abertura para debates e discussões.

16h – 16h20

Intervalo

16h20

Trabalho em grupo: organização dos participantes em grupo, de acordo com o local de residência.

Cada grupo deverá nomear um relator e um secretário. Com base nos estudos realizados, nas observações e da coleta de dados realizados durante o estudo de campo, chegar a um consenso sobre a situação do bairro em que mora, considerando os objetivos do presente projeto. Apresentar propostas de encaminhamento aos órgãos competentes e ações que cada um poderá assumir diante da comunidade em vive.

16h45min

Apresentação dos grupos na plenária.

17h15min

Abertura para debates.

17h30min

Votação nas propostas apresentadas para definição de ações a serem realizadas junto às comunidades estudadas e as autoridades competentes.

18h

Encerramento e registro das atividades realizadas.

 

 

PROMOÇÃO: CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – NORMAL

 

 

 

 

 

FÓRUM DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL – 06/10/2009

 

 

 

ROTEIRO DE DISCUSSÃO NOS GRUPOS DE TRABALHO

 

16h10

Trabalho em grupo:

Cada grupo deverá nomear:

·    O relator que apresentará as propostas do grupo na plenária

·    O secretário registrará as discussões e as propostas

Com base nos estudos realizados, nas observações e coleta de dados, durante o estudo de campo, chegar a um consenso sobre a situação do bairro abaixo nominado. Apresentar propostas de encaminhamento aos órgãos competentes e ações que cada um poderá assumir diante da comunidade em vive.

16h45min

Apresentação dos grupos na plenária.

17h15min

Abertura para debates.

17h30min

Votação nas propostas apresentadas para definição de ações a serem realizadas junto às comunidades estudadas e as autoridades competentes.

18h

Encerramento e registro das atividades realizadas.

 

 

Bairro: __________________________________________________________

Equipe:

 

 

 

 

 

 

 

 

1.       Principais problemas:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.     Possíveis encaminhamentos de pedidos às autoridades locais:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.      Atitudes que o grupo pretende assumir para resolver os problemas apontados:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Anotações:

 

 

 

 

 

 

 

FÓRUM DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL - 06/10/2009

COLÉGIO ESTADUAL WOLFF KLABIN – ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO, NORMAL E PROFISSIONAL

CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – NORMAL

 

 

SÍNTESE DAS DISCUSSÕES DOS GRUPOS DE TRABALHO APRESENTADAS NA PLENÁRIA

GT - Representante

PROBLEMAS

ENCAMINHAMENTOS

ATITUDES

GT 01 – Nayara

Bairros:

Cem Casas

São Francisco

Jardim Kroll

Muito lixo espalhado na rua, a céu aberto, próximo aos arroios, animais mortos se decompondo em terrenos baldios. Violência. Animais soltos e abandonados nas ruas (sujeira e saúde pública). Falta de asfalto e calçamento. Falta de policiamento e médico na comunidade.

Manifesto para limpeza próxima aos arroios, remoção dos animais mortos. Mais policiamento nas ruas para garantir a segurança. Palestras educativas para conscientização dos moradores e melhoria da qualidade de vida de todos.

Conscientização dos vizinhos, moradores do bairro e a nossa colaboração na separação e coleta de lixo doméstico. Nós devemos ser exemplo na comunidade.

GT 02 – Marcely

Bairros:

São Luiz

São Jorge

Falta de rede de esgoto, calçamento, mal cheiro, desmatamento, animais soltos e lixo na rua. Pessoas que jogam lixo no rio.

Manifesto junto a prefeitura, comunicando o  que esta acontecendo no bairro, providenciar um abaixo-assinado solicitando o término do asfalto da rua principal e que o caminhão do lixo passe mais vezes no bairro.

Temos consciência que não precisamos somente da Prefeitura para agir; da nossa parte vamos ajudar a conscientizar a população para que cada um cumpra com sua parte (dever e direito). Por exemplo: separar o lixo doméstico, cuidar dos animais domésticos, cuidar das nascentes, arroios e rios não jogando lixo.

GT 03 – Diumara

Bairros:

Marinha

Macopa

Ana Mari

Jardim Margarida

Falta de saneamento básico (no caso da Marinha o esgoto vai diretamente no rio Tibagi). É grande o desmatamento da mata ciliar. Falta calçamento e a coleta de lixo só ocorre semanalmente e as vezes o caminhão não passa durante a semana.

Manifesto solicitando a rede de esgoto. As autoridades precisam ficar atentas para os ajustes necessário, o mau trato (falta) com a mata ciliar e de todo patrimônio público.

Palestras de conscientização. Formação de grupos de apoio, para conscientizar as famílias sobre a necessidade de separar o lixo sólido, sob a orientação das autoridades. Providenciar um abaixo assinado para melhorar a coleta do lixo doméstico. Palestra com a comunidade no Centro Comunitário. Panfletagem. Abaixo assinado para as autoridades.

 

 

 

 

 

 

GT - Representante

PROBLEMAS

ENCAMINHAMENTOS

ATITUDES

GT 04 – Dayane

Localização:

Centro

Lixo jogado nos lotes vagos, algumas ruas esburacadas, encanamentos irregulares, bueiros com ligações clandestinas, luzes das ruas estragadas, pichação nos muros; lixeiras, orelhões e árvores quebradas.

Orientações para a população sobre a necessidade de preservação do patrimônio público. Manifesto junto aos órgãos competentes para resolver os problemas da infla-estrutura básica (saneamento, iluminação e calçamento) da cidade.

Cada um deve fazer a sua parte enquanto cidadão e incentivar a sociedade para colaborar.

GT 05 – Caroline Lima

Bairro:

Área 10

Socomim

Jardim Monte Carlo

Alto das Oliveiras

 

 

Falta de pavimentação nas ruas, calçamento, saneamento básico, posto de saúde e escolas públicas. Iluminação, limpeza e segurança pública precária

Uma passarela que ligue o Jardim Monte Carlo com a Área 2, para segurança das pessoas e principalmente das crianças que necessitam atravessar a rodovia.

Podemos tomar as seguintes atitudes:

·        Separar o lixo reciclável do orgânico.

·        Varrer a calçada antes de lavar para economizar água.

·        Economizar água e energia.

·        Preservar o meio ambiente do seu bairro ou cidade.

“Sozinhos não podemos mudar o mundo, mas podemos fazer a nossa parte, cada um fazendo sua parte, tornaremos uma cidade melhor.”

GT 06 – Inomis

Bairros:

Área 2

Área 7

Alto das Oliveiras

Poluição das nascentes, rios, arroios, terrenos baldios. Esgoto jogado nas águas fluviais, falta de coleta de lixo reciclável.

Manifesto junto as autoridades para que a limpeza dos arroios sejam realizadas, que os esgotos domésticos sejam tratados e canalizados em rede própria (solução para casos quem o esgoto é jogado na rede pluvial). Coleta de lixo reciclável com maior freqüência.

Expor os problemas analisados junto a comunidade, através de panfletos de conscientização, reuniões, palestras, anúncios nas rádios locais e formar mutirão para coleta do lixo reciclável.

 

 

 

 

 

 

 

 

GT - Representante

PROBLEMAS

ENCAMINHAMENTOS

ATITUDES

GT 07 – Roseane

Bairros:

Área 1 e 2

Jardim Alegre

Jardim Alvorada

Jardim Itália

Jardim Adriana

Os bairros Área 1 e 2 estão razoavelmente dentro dos padrões exigidos pela comunidade. No Jardim Adriana falta a coleta de lixo, rede de esgoto e água. No Jardim Alvorada há muito lixo no córrego. No Jardim Itália falta rede de esgoto e asfaltamento.

Solicitar junto as autoridades:

·        O Jardim Adriana precisa de coleta de lixo com maior freqüência e instalação de redes de água e esgoto.

·        O Jardim Alvorada necessita de limpeza do córrego e coleta de lixo.

·        No Jardim Itália é necessário providenciar o asfaltamento das ruas, instalação das redes de água e esgoto.

Devemos denunciar as irregularidades e desde já agradecemos a Prefeitura pelas medidas que serão providenciadas sobre os fatos solicitados.

GT 08 – Bruna Gomes

Bairros:

Área 2, 3, 6, 7, 8

Área 7: Lixão ao lado do aeroporto. Não tem posto de saúde, de esgoto na rua principal e asfalto em algumas ruas.

Área 3 e 6: Precisa de asfalto, posto de saúde, saneamento básico. Poluição no córrego e lixo nas ruas. Não há instalação legalizada em algumas residências.

Área 8: lixo a céu aberto, falta rede de esgoto e pavimentação nas ruas.

Área 2: Muito lixo nas ruas e falta de segurança.

Manifesto solicitando a implantação de saneamento básico em todos os bairros, mais segurança, a coleta do lixo reciclável, asfaltamento das ruas. Na área 7 a interdição do lixão e limpar a área.

Manter o lote e a frente da sua casa limpa. Encaminhar o lixo para reciclagem. Economizar energia e água. Não jogar lixo nos arroios. Preservar o patrimônio público.

 

 

 

 

FÓRUM DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL - 06/10/2009

COLÉGIO ESTADUAL WOLFF KLABIN – ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO, NORMAL E PROFISSIONAL

CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – NORMAL

PROJETO COMCIÊNCIA/2009 - 1º ANO INTEGRADO

RESULTADO DA PLENÁRIA APÓS VOTAÇÃO GERAL

  1. Sistematizar as reivindicações dos GT, organizando abaixo-assinado junto a cada comunidade e encaminhamento em três vias: uma para a Prefeitura Municipal, uma para a Câmara de Vereadores e outra ao órgão responsável pelo problema detectado. Verificar quem são as pessoas ou órgãos responsáveis para encaminhar os pedidos.
  2. Conscientizar a população, no bairro objeto de estudo de campo, através de várias ações:
    1. Palestras
    2. Contato dos participantes do Fórum de Educação Ambiental com sua comunidade, conversando sobre as questões discutidas e procedendo a orientação para resolver ou minimizar os problemas encontrados.
    3. Distribuição de material informativo para os problemas levantados. Este material será produzido com base nas necessidades levantadas no estudo de campo, pelos participantes do Fórum de Educação Ambiental.
    4. Divulgar os arroios dentro da área urbana, demonstrando para a população que esta é um área de preservação ambiental e que as suas terras e matas ciliares pertencem a união.
  3. Denunciar junto as autoridades as irregularidades encontradas, divulgando o número do telefone junto a comunidade local.
  4. Assumir as nossas responsabilidades ambientais, com atitudes cotidianas e contínuas em nossa residência e cidade. Participar da distribuição de panfletos de conscientização, reuniões, palestras, proporem anúncios nas rádios locais e formar mutirão para coleta do lixo reciclável.

 

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