PROJETO DE ESTÁGIO VOLUNTÁRIO

Campo 1 – O QUÊ?

Nome do Projeto:

Estágio Voluntário

Identificador:

Curso Normal

Campo 2 – POR QUEM?

Envolvidos na Execução:

Professor-coordenador: Rosângela Menta Mello

Parceiros na Execução:

Escola Municipal Marechal Artur da Costa e Silva – Ens. Pré-Escolar e de 1º Grau - Diretora: Sidinéia Vaz de Lima Freitas

Campo 3 – QUANDO?

Período do Projeto:

Agosto a Novembro de 2007

Carga horária Prevista:

60 horas/aula por aluno

Campo 4 – PARA QUEM?

Beneficiários diretos:

Alunos do Curso Normal Integrado, turma 1º NA e 4ª NA

Campo 5 – ONDE?

Área de Abrangência Geográfica:

Rua Arthur Bernardes, 140 – Socomim – fone: 3904.1534

84265-390 Telêmaco Borba/PR

Campo 6 – POR QUÊ?

Problematização:

Tendo em vista a necessidade dos alunos do Curso Normal terem um contato mais efetivo com a prática de ensino de educação infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental e o desejo de conhecer a realidade das escolas pública, em seu cotidiano, assim como, a pedido da instituição parceira pelo acompanhamento dos alunos-estagiários, consideramos que este projeto será o ponto de partida para uma pesquisa sobre uma forma alternativa de estágio supervisionado que poderá preparar melhor o nosso aluno para a ação docente.

Campo 7 – PARA QUÊ?

Meta(s):

Pesquisar sobre os efeitos do estágio voluntário na formação do aluno do Curso Normal.

Observar se o estágio voluntário auxilia as reflexões sobre a práxis .

O professor coordenador fará um processo de tutoria junto os alunos-estagiários, durante as atividades no campo de estágio, orientando-os para desenvolverem atividades, de acompanhamento e recreação, durante o recreio da escola municipal.

O aluno-estagiário elaborará um porfólio reflexivo sobre as atividades realizadas.

Campo 8 – COMO?

Organização:

Abrir inscrições para estágio voluntário, com carga horária de 60 horas/aulas por aluno, a serem realizadas no contraturno escolar, com exceção do período de aulas de Prática de Ensino, ministradas no CEWK.

A escola municipal receberá cinco alunos por semana, conforme o cronograma em anexo.

O aluno deverá cumprir as normas e horários do campo de estágio.

O aluno receberá uma declaração da escola cedente de estágio, sobre a carga-horária complementar que realizou no período de estágio voluntário.

Esta atividade complementar não interferirá nas atividades da Prática de Ensino, devendo o aluno cumprir integralmente as 200 horas/aulas previstas.

Somente poderão participar deste estágio voluntário os alunos que obtiverem média bimestral superior a 6,0 em todas as matérias.

Os alunos participarão de um grupo de estudos para planejamento das atividades que serão orientadas durante o recreio, no campo de estágio; orientação para elaboração do portfólio reflexivo e preenchimento das fichas de pesquisa.

Resultados Esperados:

Pretende-se que o aluno:

·         Conheça a realidade da escola pública, seus princípios pedagógicos e administrativos.

·         Compreenda a organização pedagógica e os métodos de trabalho com crianças de 4 a 10 anos.

·         Faça observações sobre o comportamento infantil.

·         Compreenda melhor a práxis educacional.

·         Auxilie os professores do campo de estágio nas atividades pedagógicas.

·         Desenvolva o espírito científico, a capacidade de observar e produzir textos reflexivos.

Campo 9 – QUANTO?

Recursos Financeiros e materiais previstos:

O projeto não gerará despesas para as instituições envolvidas, uma vez que o estágio é voluntário. Será necessário apenas o material de expediente, disponível no CEWK, para as fichas de acompanhamento e sistematização dos dados levantados.